viernes, 22 de mayo de 2020

Viernes 22, mayo, 2020

Friday 22, May, 2020                                      22/05/20

¡Por fin viernes de nuevo! Hoy vamos a trabajar en el nuevo tema de Social Science del que ya empezasteis la portada el otro día ANCIENT HISTORY. A las 11:00 nos vemos  por Zoom y os explico, pero mientras os dejo por aquí información y la tarea de hoy:

SCIENCE:

La historia Antigua (Ancient History) comienza con la invención de la escritura unos 3.500 años antes de cristo (B.C=Before Christ).Por aquel entonces convivían muchas civilizaciones muy importantes  en nuestro planeta: La civilización Egipcia,Los griegos y los romanos, los celtas...
Inventores de muchas cosas que se siguen utilizando hoy en día, como las ciudades, las leyes, las religiones...


En España, convivieron diferentes civilizaciones que venían de muy lejos, los Celtas (Celts) y los Ìberos (Iberians), los Fenicios (Phoenicians), Griegos (Greeks) y Cartagineses (Carthaginians). Muchos venían para comerciar y acababan quedándose. Más tarde llegaron los Romanos (Romans) que introdujeron grandes avances en las sociedades de aquella época, nuestro idioma, por ejemplo.

Hoy vamos a empezar a estudiar la historia  antigua en nuestro país:
  • Al principio, los Celtas y los Ìberos (Celtiberian) eran los únicos que vivían en la península Ibérica (Iberian Peninsule)
  • Algo más tarde llegaron para comerciar y encontrar recursos como los metales, los Griegos (Greeks), los Fenicios (Phoenicians) y los Cartagineses (Carthaginians) y se establecieron en Colonias (Colonys) en algunos puntos de nuestra península:
  • Estas nuevas civilizaciones son de gran importancia para nuestra cultura (incluso hoy en día) ya que introdujeron grandes avances que cambiaron la vida de la gente: el vino (wine), Aceite de oliva (olive oil), la escritura (writting), el uso de monedas para comerciar (coins)...
Aquí os dejo unos vídeos muy interesantes, van en orden cronológico y se entienden muy bien:









Una vez visto todo, quiero que copiemos en nuestro cuaderno de science un pequeño mapa de la distribución de nuestra península antes de que vinieran los Romanos (Romans) como este:

ANCIENT HISTORY IN SPAIN 3.500 B.C:

¡No es necesario que os salga perfecto! Una vez copiado, quiero que hagáis una lista (a forma de diccionario inglés-español) con las palabras que he puesto traducidas entre paréntesis en toda la entrada de hoy, no me copiéis las que estén repetidas. Ejemplo:

Ancient history = Historia antigua.
Romans = Romanos

Os lo explico con más detalle en Zoom  las 11:00. Espero que os interese conocer un poco de la historia antigua de nuestro país. ¡Saludos!

32 comentarios:

  1. ¡Viernes! Hoy tenéis más tarea leyendo y viendo vídeos.

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  2. ya viernes por fiiiiiiimmnnnnnnnn

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  3. solo hay que copiar una cosa en science ???'

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  4. porfi alguien me contesta ?=?????????

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    1. Paula, solo el mapita y el diccionario español-inglés con todas las palabras que he traducido entre paréntesis.

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    2. pero diccionario solo las palabras o entero el texto???????

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  5. No hace falta que nos salga perfecto no.

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  6. HACE FALTA SOLO HACER LA SILUETA DE EL MAPA O TAMBIEN LAS COMUNIDADES ???????

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  7. NO PUEDO BER VIDEOS NI ESCRIBIR EN MI ORDENADOR SOLO CON EL ORDENADOR DE MI PAPA

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    1. Ber es con v😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏

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    2. ¡Raúl! ¡no pasa nada! Al final se le va cogiendo el truquillo a las faltas de ortografía poco a poco. Todo el mundo se equivoca alguna vez.

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    3. Y tu también😏😏😏😏😏

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  8. Y MI PAPA ESTA CON EL ORDENA SOLO ME LO A PRESTADO PARA ESCRIBIR ESTO

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    1. Bueuno no pasa nada Daniela, cuando tú puedas.

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    2. Quién eres y es ordenador😤😤😤😤😤😤😤

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    3. ¿¿¿¿¿Rafa tu también??????es bueno no bueuno😓😓😓😓😓😓😓

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    4. Pero yo no🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣

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    5. Jejeje ¡seguro que alguna se te escapa!

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    6. No no no😕😕😕😕😕😕😕😕😕😕

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  9. Hola ya terminé hace rato 🙂🙃

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  10. Yo soy inansur profe
    soy daniela .

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  11. Me aburro 😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒😒

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